“What’s your old bad habits you quit now, David?”

“Uh, umm, I think…… it is, it was, I was sleeping, I slept late before. I mean, I used to sleep late before.”

不知道同學們是否曾經面對上述這種窘境？

明明文法規則我都知道，我也知道要用哪個字來表達我的意思，可是話到嘴邊，就是無法脫口而出。

如果要我寫下來，我可以寫得很漂亮。不過要我臨場與人聊天，不知道怎麼的，我說出來的句子就是歪七扭八。

其實道理很簡單：因為我們很少針對特定話題，進行組織語句的密集訓練。

例如，過去習慣是個生活當中常見的話題。我過去習慣晚睡，我過去習慣蒐集模型飛機，我過去習慣吃很多糖果等等。多數同學其實也都知道，談論過去習慣時， “used to” 是個適當貼切的句型。

然而，相對而言，就比較少同學曾經嘗試使用 'used to' 這個句型練習造句，組織出可以描述自己過去習慣的語句，甚至反覆鍛鍊到可以不假思索，脫口而出的程度。因此，話到嘴邊，我就開始猶豫懷疑，變得支支吾吾。

英語能力是項技能。只是知道文法規則與大量詞彙，不表示就能夠與人溝通。這就好像知道足球規則與球類術語，不表示就能夠下場踢贏比賽。想贏球，靠的是把球拿來，每天掛在腳邊踢。同樣地，想說好英文，靠的是把這些學過的句型拿來，每天掛在嘴上說。

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換句話說，我們需要練習到能夠脫口說英文。

FUNDAY 從 12 月開始，會啟動只扣 1 點的「脫口說英文」系列。

在「脫口說英文」的新系列中，我們將精選許多日常聊天中好用的句型，幫助同學們踏出脫口說英文的第一步！同學們可自由地進出教室，反覆自我練習與聆聽同個句型。

11/21、11/26 則是「脫口說英文」新系列的2次前導教室，也歡迎各位同學踴躍參加！！

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