正規教室
(Funday Article Rewind)
課程設計
正規教室為 FUNDAY 以自製文章為核心所打造之系統化英語訓練課程，以閱讀為學習起點，整合字彙、句型、語法與主題式討論，協助學員全面提升英語理解與運用能力。
全課程依 CEFR 架構規劃，涵蓋 Pre-A1 至 C1 等級。課程設計著重於建立「理解內容」與「實際表達」之間的連結，透過循序漸進的閱讀引導與練習安排，引導學員將所學語言知識內化，並逐步轉化為可實際應用於溝通情境中的語言能力。
學習重點
等級
訓練方式
學習目標
Pre-A1
- 基礎字母、發音與常見字幕的辨識
- 簡單字詞與短語的聽辨理解
- 基本問答與跟讀活動，建立初步語言連結
- 能辨識常見英文單字的聲音與基本意義
- 能理解並回應非常簡單的英文問題或指令
- 建立「看到文字、聽到聲音、產生意義」的基礎連結
A1
- 日常高頻字幕與基本句型的應用
- 簡短文章與對話的理解
- 個人資訊相關主題的基礎表達
- 能理解並使用常見的生活用語與基本句型
- 能進行簡單的自我介紹與基本問答
- 能在對方協助下進行基礎英語互動
A2
- 主題式字幕與常見句型的延伸應用
- 較長文章與日常情境文本的理解
- 簡單資訊交換與經驗描述
- 能理解與生活密切相關的句子與文章重點
- 能在熟悉情境中進行簡單而直接的溝通
- 能以基本句型描述個人背景、經驗與需求
B1
- 跨領域字幕與中階句型的應用
- 段落型文章結構與重點理解
- 觀點表達與理由說明
- 能理解熟悉主題文章的主要內容
- 能以連貫句子描述經驗、事件與想法
- 能簡要說明個人意見並提出基本理由
B2
- 抽象與專業主題字幕的系統性累積
- 複雜文章結構與論點分析
- 多觀點比較與立場說明
- 能理解抽象或專業文章的主要觀點
- 能自然參與較高層次的討論與互動
- 能清楚說明立場，並分析不同選項的利弊
C1
- 學術與專業字幕的精準運用
- 隱含意義、語氣與深層文本結構分析
- 有組織的論述與書面表達
- 能理解篇幅較長、內容複雜的文章
- 能進行有結構且具深度的論述與申論表達
- 能產出結構清楚、論點完整的進階文本
課程框架
課程架構
暖身對話
單字片語文法
文章讀解
課後討論
相關教材
授課形式
- 基礎日常對話暖身，簡介課程大綱與學習目標，並針對文章主題進行導入
- 單字與片語語意解析、照樣造句與文法重點聚焦
- 聽力與朗讀練習、文章理解提問、句型拆解與重組
- 針對文章內容進行延伸討論，練習觀點表達與回應
- 提供與主題相關之補充教材，或搭配課程目標設計之延伸活動
特設課程：Pre-A1 基礎班
Pre-A1 基礎班為專為英語初學者設計之銜接型課程，特別適合尚未熟悉英語發音、基本句型與基礎文法概念之學員。
本課程以生活主題與對話情境為核心，將同一主題拆分為多階段、循序漸進的學習單元，透過重複且有系統的練習，協助學員穩定掌握關鍵字彙、發音與基本句型，並在低壓、可預期的學習環境中，逐步建立理解與表達能力。
課程重點著重於穩定培養聽、說、讀、寫四項基礎能力，協助學員打下英語學習根基，並為銜接 A1 正規課程做好準備。
課綱與課程總覽：Link
課程框架
學習模組
教學重點
單字與片語練習
著重核心高頻單字與實用片語的反覆練習，協助學員建立基礎詞彙量，並為後續理解與實際應用奠定基礎。
文章回顧
透過文章聽力與閱讀活動，引導學員理解整體內容，並培養基本的語意辨識能力。
文章理解與討論
進一步確認學員對文章內容的理解程度，並透過簡單提問與主題延伸，引導學員進行初步口語表達。
句型練習
透過照樣造句與句型轉換等練習方式，協助學員熟悉文章中的基本句型結構，強化句構穩定度。
進階練習
透過角色扮演對話與情境句型轉換活動，協助學員在引導下進行實際應用，強化基礎構句與回應能力。